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tk3 | 2018-12-11 | 阅读(521) | 评论(133)
我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、教育教学工作1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。【阅读全文】
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gi4 | 2018-12-11 | 阅读(555) | 评论(309)
要判断这个数是不是数列中的项,就是要看它是否满足该数列的通项公式,并且需要注意的是,项数是否有意义。【阅读全文】
zbt | 2018-12-11 | 阅读(732) | 评论(939)
每法均列出当法不法,不当法而法,当法而妄法,当法不可法而又不可以不法,法之不得其法以误人等不同情形,详加论述。【阅读全文】
cyu | 2018-12-11 | 阅读(474) | 评论(101)
猝:突然。【阅读全文】
3ev | 2018-12-11 | 阅读(269) | 评论(818)
          小学四年级语文第八册全册教材分析教材内容  本册共有课文32篇其中精读课文17篇略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文总共40篇这些课文从精读、略读到选读按三个层次编排体现由扶到放的设计思路  教材设计了八个专题依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊其中第三单元大自然的启示和第六单元田园生活还安排有综合性学习内容使专题的学习内容与形式更加丰富多彩教材特点  本册是在四年级上册基础上编写的教材的结构及思路是共同的体现整套教材的一致性  (一)加强整合围绕专题组织教材根据课程标准提出的教材内容要简化头绪加强整合的要求本册在编写中加强了整合性(导语导学整合单元内容精读与略读课文的联系和整合单元学习活动的贯通和整合)  (二)安排综合性学习全面落实语文课程标准提出的目标(综合性学习是课程改革的着力点本册教材继续安排两次综合性学习一个安排在大自然的启示专题中要求观察大自然现象或搜集资料、调查访问交流从中的发现或得到的启发;也可以做做实验或搞搞小发明一个安排在田园生活专题中了解乡村景物和人们的生活)  (三)加强导学功能引导学生主动、积极地学习  (四)丰富课本内容拓宽学习资源  本册要求认识200个字会写200个字要求认识的字分散安排在精读课文和略读课文中在课后生字条里列出;要求会写的字安排在精读课文后以方格的形式排列为了便于复习检测每组课文后安排有词语盘点栏目包括读读写写读读记记两栏教学重点:   通过精美的选文在语言学习过程的熏陶和感染中培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中全面达到中年级的阶段教学目标阅读教学中着重教会学生抓住课文主要内容的阅读方法教学难点:继续引导学生加强自主、合作、探究的学习方式教学目标  1.认字200个会写200养成主动识字的习惯  2.会使用字典、词典有独立识字的能力能用钢笔熟练书写正楷字用毛笔临摹字帖  3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文  4.体会课文中关键词句表达情意的作用  5.能初步把握文章的主要内容体会文章表达的思想感情  能复述叙事性课文的大意  6.养成读书看报的习惯收藏并与同学交流图书资料  7.在交谈中能认真倾听养成向人请教、与人商讨的习惯听人说话能把握主要内容并能简要转述能清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法  8.留心周围事物勤于书面表达能把内容写得比较清楚、比较具体  会写简短的书信便条能修改习作中有明显错误的词句9.在综合性学习活动中有目的地搜集资料提出不懂的问题开展讨论解决生活中的简单问题教学措施:  1、持之以恒地培养学生的行为习惯从知识到智慧由技能到习惯绝非一日之功习惯依靠是快速反应直觉是要长期实践反复训练的  2、本着循序渐进由易到难原则因为班级有新生他们学习要有一个适应的过程所以不可以一开始上课就很快第一周要注意培养他们集体意识使他们融入到其它同学之中  3、注重对学生进行读书指导在课堂上要保证学生有充足的读书时间要指导全班学生把书读通顺、流利、连贯  4、要充分利用好教辅手段帮助学生领会课文内容  5、重视阅读与习作的有机结合处理好读与写的关系这学期继续让学生每周写一篇日记引导学生做好语言的积累指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句的方法  6、多带学生到学校的图书馆去借书借书过程中加强对读书的指导让学生养成爱读书、读好书的习惯  7、继续做好培优补差工作大力提高中等生教学准备:挂图、文字资料、多媒体课件教学时间:第一组:12-14课时第二组:10-13课时第三组:12-14课时第四组:12-15课时第五组:10-13课时第六组:10-14课时第七组:12-14课时第八组:11-13课时         教学进度表周次单元时间  教学内容课时安排备注第一周第一单元2.202.241.古诗三首2.桂林山水3.记金华的双龙洞 10第二周2.273.34.七月的天山  学习园地一单元测试1 10第三周第二单元3.63.105.中彩哪天6.万年牢【阅读全文】
i3t | 2018-12-10 | 阅读(667) | 评论(312)
奇妙的海底生生物,神奇的自然现象,有趣趣的风土人情都是孩子们津津津乐道的。【阅读全文】
1pb | 2018-12-10 | 阅读(928) | 评论(276)
舞蹈组合《《动物流行色》丙:小老鼠鼠,小兔子,小猫咪,他们跳跳得多开心啊!可是有三只小小猪,他们遇到大麻烦了,到到底怎么回事呢?请欣赏英语语童话剧《三只小猪》双语语教学是我园的一大特色课程程,外籍教师的参与为孩子们们创造了又一个不同的交流\\\协作的环境,培养了孩子子们的自信,也发展了他们的的语言乙:多才多艺是*幼幼教师的素质要求,*幼的教教师在市区各类比赛中都获得得了殊荣在今天这个欢庆的日日子里,她们也将为大家一展展她们优美舞姿请欣赏舞蹈《《碧荷恬恬》丙:*幼的老老师是个个多才多艺,因此**幼的小朋友也个个能说会到到,能歌善舞。【阅读全文】
t2o | 2018-12-10 | 阅读(884) | 评论(560)
2014年度我局累计主动公开政府信息600条,依申请公开政府信息2条,在规划展示馆参观、在部门网站公开查阅点阅人数27000余人次。【阅读全文】
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ta2 | 2018-12-10 | 阅读(619) | 评论(326)
食源性疾病监测江西医专第一附属医院李国英;食源性疾病概念指食品中致病因素进入人体引起的感染性、中毒性等疾病。【阅读全文】
mne | 2018-12-09 | 阅读(47) | 评论(315)
积极参加各级普法,依法治理机构组织举办的法制宣传教育活动,并结合我局工作实际,集中开展形式多样的普法宣传3次以上,组织专业法【阅读全文】
df1 | 2018-12-09 | 阅读(929) | 评论(733)
  幼儿园工作自我鉴定(精选多篇)第一篇:幼儿园工作自我鉴定幼儿园工作自我鉴定一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。【阅读全文】
xta | 2018-12-09 | 阅读(872) | 评论(452)
本周教育重点时间内容晨间活动周一周二毛毛虫周三海洋球周四荡秋千周五登小山拍皮球上午教学活动魔术师来了我和妈妈一起我会唱的歌我带宝贝上幼儿园荡秋千独木桥我爱吃水果阿文的小毯子走一走,瞧一瞧幼儿园也是我的家小兔跳评红花扭扭虫的舞蹈滑滑梯拉个圈圈区域活动区域活动上午游戏活动下午户外及室内活动区域活动环境创设家长工作水果变变变水果蹲搭积木海绵画。【阅读全文】
1hs | 2018-12-09 | 阅读(130) | 评论(288)
A.平订B.无线胶背订C.锁线订D.骑马订21.出版物发行对消费者的作用不包括()。【阅读全文】
q1g | 2018-12-08 | 阅读(254) | 评论(185)
学校各项工作作蒸蒸日上,深受上级部门的的肯定。【阅读全文】
frn | 2018-12-08 | 阅读(504) | 评论(768)
通过严密部部署,辛勤工作,“两抢一盗盗”案件从少发到不发,还给给辖区一个和谐安宁的氛围。【阅读全文】
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